[발명의 명칭]
메타 인지를 활용한 학업 성취도 평가 방법 및 그 시스템(method for assessing academic achievement using metacognition and system thereof)
[출원번호/일자)]
2022-0168036 (2022.12.05)
[등록번호/일자)]
2716841 (2024.10.08)
[요약]
메타 인지를 활용한 학업 성취도 평가 방법이 개시된다. 본 발명의 일 측면에 따르면, 제공부가, 복수의 수험자에게 복수의 문항 및 문항마다 문항에 대한 메타 인지 정도를 묻는 설문을 제공하는 단계, 산출부가, 복수의 문항을 채점하여 명목 점수를 산출하되 문항에 대해 수험자가 선택한 해답의 정오에 따라 설문을 채점하여 수험자별로 실질 점수를 산출하는 단계, 및 그룹핑부가, 실질 점수의 크기를 기준으로 수험자의 학업 성취도를 평가하여 복수의 수험자를 복수의 그룹으로 그룹핑하는 단계를 포함하는 메타 인지를 활용한 학업 성취도 평가 방법이 제공된다.
[대표도면]
